“寒假当中,给儿子安排一个合适的去处,还真是个问题。”这是新疆乌鲁木齐市民张翠兰担心的问题,也是该市许多中小学生家长的一块“心病”。日前,在该市开展的“建言献策活动”上,她向市委、市政府建议采取政府投入资金的方式,完善社区教育环境。
许多学生说,一到假期,家长不是把他们反锁在家里,就是给他们报很多课外辅导班。有的学生想和小朋友一起玩,家长又担心没人照看不安全。还有的学生说,放学后自己不想一个人呆在家里,可又没有地方去,实在是烦恼不已。
乌鲁木齐市政协委员赛发青说,面对这种情况,就需要学校和社区联系,把社区的场地和人员组织起来,让孩子放学后能呆在一个安全的场所,或是写作业,或是参加有意义的活动。他建议,政府应投入一部分资金完善社区的教育环境。
该市政协委员宁明也提出了关于构建学校、家庭、社区教育格局的建议。宁明说,可以由社区与学校大队辅导员一起联合举办“六点钟学校”,组织孩子放学后完成家庭作业。假期时,也可在社区设活动室、图书室,组织学生参加各种活动,把学校、家庭、社区对学生的校外教育管理结合起来,优势互补。
一些政协委员认为,为中小学生创造一个良好的社区教育环境,政府应该发挥主导和更大的作用,以整合资源或投入资金建设相应设施。(记者蒋夫尔 )
|