据了解，“未来教育家论坛”在本市还是首次举行，由天津市教育委员会、中国教育报社、人民教育杂志社、教育研究杂志社主办，天津市教科院承办。来自全国十几个省市的教育管理者和一线教师参加了论坛。今后，这个论坛将每年举办一次，为各省市校长、老师们搭建相互交流先进的教育管理、教学理念的平台。

　　天津市教委副主任黄永刚表示，“未来教育家论坛”是本市“未来教育家奠基工程”的重要内容。天津市“未来教育家奠基工程”和“265农村骨干教师培养工程”是两个注重学校软实力建设的工程，全面提升本市中小学教师的整体水平。今年新学期开学后，全市18个区县遴选了100名中小学教师作为“未来教育家”首批人选，他们都是各区县中小学中有发展潜质的学校管理者和教学骨干。这次的“未来教育家论坛”也是想通过同行间共同探讨教育的重点、难点问题，给“未来教育家”学员们提供一个教育、交流的平台，逐步把他们“锻造”成管理型、专家型的人才。除了集中的讲座培训外，市教委还确定了20所基地学校，“未来教育家”培养对象要在基地学校顶岗实习，并由精选的专家作为他们的导师，进行一对一的指导。

　　黄永刚副主任告诉记者，基础教育一直是教育改革的重点工程，义务教育又是重中之重，社会普遍关注的“择校热”难降温的问题就更加需要通过“义务教育的均衡发展”来解决。“择校”就是“择老师”，弱校哪来好老师，是很多家长的共同看法。要实现“义务教育的均衡发展”，今后天津市基础教育改革的头等重要大事就是要均衡师资队伍，整体提高教师水平，缩小校际间教师水平的差异。天津市教委将通过如“未来教育家奠基工程”等学校软实力建设，培养中小学教学管理和课堂教学需要的高水平校长、学科骨干，探索如何实现合理有序的师资流动，并通过一系列、不间断的师资培训，来实现师资队伍的均衡化，为“择校热”降温。