单元训练要求：能对作文题目中所显示的中心、含义、范围、导向和所暗示的体裁特点等作全面的审视，能围绕题目要求选择写作素材，能运用联想和想象，使文章的内容更丰富充实。
　　对我们学生而言，无论是考试作文还是课堂习作，大多都是应题而作的"赋得体"，因此，审题就是是作文的的第一关。作文的题目从形式上看无外乎两类，即命题作文和材料作文，无论是哪种形式，都存在着审题的要求。
　　就命题作文而言，要注意审清题目的含义、范围和所暗示的体裁特点。例如1991年上海高考写作试题"我们生活在同一片土地上"，这个题目中的"同一片"是审题的要点，它强调的是写生活在同一片土地上的人，写他们的生活和情感；如果把这个题目误审为"我们生活在这一片土地上"而对"土地"、"历史"乃至"文明"大唱赞歌，就有偏离题意之嫌。又如1996年上海高考作文试题"我的财富"，看似容易，但事后发现优秀的作文都是记叙文或夹叙夹议的散文，若是将这篇文章写成议论文，那么无论如何也不能拿到高分，为什么？因为这篇文章写成议论文，题目就应该是"我的财富观"，和命题者的命题意图有距离，拿不到高分也就不足为怪了。
　　就材料作文而言，要注意审清材料的中心和导向。有的同学认为，写作可以有不同的角度，所以可以自由地从材料中选择写作的角度。这种看法其实是对多角度写作的一种误解。给材料作文必须从材料的中心入手立意，所谓多角度是指从不同的角度对材料中心进行剖析。如果为了求新求异而有意从材料的细枝末节来立意写作，则难免挂一漏万，以偏概全。材料作文还要注意材料的导向，文章的感情色彩要和材料的感情色彩保持一致。此外，材料作文有其特定的写法，最突出的是在议论的过程中应注意呼应材料，这些都需要我们在写作中给予充分的重视。
　　写作时的审题还要注意审清"题目个性"，现在的作文命题，往往是"因时立意"，写作前要想一想"为什么要在这个时候出这个题目"，多考虑命题的时代特点，对我们正确理解题意是很有帮助的。
　　审清题目要求，确立了文章主旨之后，就要围绕着文章的中心主旨来组织材料。写作选材的要求是真实、典型、有新意。写作的材料从何而来？从课内外的阅读积累中来，从对日常生活的观察思考中来。我们经常慨叹那些优秀的文章旁征博引，内容丰富而厚重，材料恰切而新颖，其实这一切都得益于平时广泛的阅读和细致的观察。在积累的基础上，我们选材时要注意选择那些有时代感、文化感、历史感、新奇感的材料，这可以使文章更有新意和文化的内涵。
　　想象是写作中的重要手段。要培养自己的想象力，要注意平时的阅读积累，从优秀的作品中获得想象的灵感。同时，还要打破固有的思维定势，不断地拓展自己的写作思路，这样，就可以使我们在写作中驰骋思想，做到游刃有余。