联合国教科文组织启动的农村社区学习中心(CLC)实验项目自2003年起在全球开始实施,至今已有二十年时间。木渎镇社区教育经多年实践与探索,取得了显著成果,形成了辐射周边地区,带动区域发展的优良局面,对推动木渎镇经济社会发展起到了积极作用。期间,中国教科文全委会秘书处、联合国教科文组织驻华代表处和中国成人教育协会领导多次莅临该校,对学校工作给予了高度评价,并对学校的“木渎镇市民终身学习节”、“‘渎’享幸福市民学堂”、“木渎古韵风情游学”以及老年教育等特色品牌项目的持续开展提出了宝贵意见,为木渎镇社区教育的工作进一步发展指明了方向。