程宇市长作的《政府工作报告》提振士气、鼓舞人心，让我们看到了一个有智慧、有担当，有作为、有格局，有行动力和创新能力的人民政府，让我们对辽源未来各项事业的发展充满信心。《报告》对我市教育工作在肯定成绩的同时指明了方向、明确了目标、绘制了蓝图。作为从事教育工作的人大代表，我心情格外激动，不仅增强了办好人民满意教育的决心，更增强了为党育人、为国育才的使命感，也对今后的教育工作有了更深入的思考。
《报告》中提到我市全面贯彻国家教育方针，落实“双减”政策，全面实施课后服务，见实效、有成果。 “双减”不是简单地给学生减负，而是让教育聚焦学生的全面发展，更重视学生核心素养的生成与身心健康。对此，我们要转变教育观念，积极推进“五育”并举，全方位衡量孩子成长发展的各项重要指标，营造促进学生全面发展的健康绿色的教育生态环境；转变教学方式，提高学生成长质量，提高课堂教学质量，提高作业的“含金量”，提高自主学习能力，让学生主动探究、善于思考。
《报告》中屡次提到科技创新、产业创新，关注人才保障制度的建立。人才是创新的根基、核心要素，也是各项事业发展的关键因素。作为教育工作者要视野宽、眼界远，构建学校科技文化体系，持之以恒培养青少年的创新意识、创新思维和创造能力，让科学普及和科技创造作为创新教育的两翼，不断加大投入，调配师资，开展活动，让孩子们从小就爱科学、善创新、会创造。
政府对教育工作的重视，让我们深感责任重大。辽源学子的成长质量不仅关系着一个城市的发展质量，也关乎着民族的未来。无论是国家政策的落实还是学生的全面发展、健康成长，教师都是重要的载体。新时期，我们要不断加强教师的思想政治、职业理想和职业道德教育，提升立德树人的责任感和使命感，提高专业水平和教学能力，让教师更加热爱教育事业，有能力以自己的高尚品德、丰富学识、大爱情怀让每一个孩子都能够健康快乐、幸福而高质量地成长。
