蓝天、草地、阳光,新入学小学生秋日的校园里,一个暖心的故事正在上演。那轻柔的秋风里,不仅有师生齐心、共同逐梦的美好,也藏着家长透过视频与图片凝望这一幕幕温情时的感动。

图为陕西省榆林市神木市第十一小学师生比赛后的合影

那天的校园,飞扬的少年最动人心,认真比赛的样子穿过了光阴。孩子们积极阳光,老师们暖心陪伴,一场名为“真·美”少年初长成,梦想起航正当时入学成果展示活动如火如荼地开展。看着孩子们在老师的指导下认真的排队、真诚用心的完成比赛、努力大声的喊口号,那一刻,久违的欣慰和感动感涌上心头。犹记得九月份的他们迈进小学大门,面对陌生的环境和新的老师和同学,懵懂又稍显胆怯。他们在缘分的天空下相聚,从最开始的陌生到现在的团结友爱,共同为了一个目标加油努力,我想,这是成长的足迹,没有形状,但有老师的付出和孩子共同努力的模样。

   师生齐心,快乐加倍,同心同行,共话成长。我像观看珍贵的影像资料一样,反复回味这些意义非凡的照片和视频。当比赛结束时,五颜六色的气球飞向天空,彼时,我看到了自己学生时代的向往,感受到了孩子们的心声,梦想与希望;当“6班,6班,非同一般,齐勇向前,永扬风帆”的口号一遍又一遍在我耳畔响起时,我明白了这次活动的意义,孩子们的声音虽然幼小稚嫩,但却蕴含着无穷的力量,那力量是团结,是勇敢,更是积极向上。每一个“第一次”都值得被记录,第一次的成长与收获,孩子们和班主任老师一起拿着奖状合影时,此时快乐具象化,我被这张照片所感动,感动这个努力的过程,这份承载着孩子、老师、家长共同努力的荣光,真美好。

情满校园,从“心”出发。我清晰记得孩子参加完活动回家时的状态,他骄傲又自豪,像一个小小的新闻播报员,不断和我分享他参加这次活动的感受。在孩子的讲述里,我对默默奉献这个词有了更深的体会,因为老师对孩子的用心远比我们平时感受到的多得多,在我们看不见的地方,她们依旧给予了孩子很多的关爱。我想,有温度的教育大抵就是这样的,老师总有新的方式让作为家长的我们放心、安心、暖心。

   千言万语,汇成感动与谢意。我无法形容此刻的心情,这种心绪就像刚烤好的面包一样,因为感受到了很多美好而柔软、感动。当我再次回望这次活动时,我发现阳光不仅照耀了草地,也住进了家长们的心里,让观看视频的我们心里暖暖的,这是师生共同努力的力量,也是煦煦春风沐桃李的美好!(任舒)