将同学们想出的心理社名称汇集起来

信任之旅——为同伴蒙住眼睛

信任之旅——在同伴指引下走过台阶

信任之旅——到达目的地

    4月13日下午，郑州九中小会议室里坐满了来自不同班级的同学，热闹的气氛、欢快的笑声引人侧目。原来，为了丰富同学们的课余文化生活，传播心理健康知识，郑州九中成立了心理社团，这不，他们正在热烈地讨论着为心理社起个标新立异的名字呢。

    学生社团是校园文化建设的重要阵地，也是学校贯彻新课改精神的体现。4月6日，郑州九中举行了学生社团活动启动仪式，为了以活泼多样的形式进行心理健康教育。

    在新成立的众多社团中，心理社深受学生喜爱，选报人数达170余人。为了使同学们都能够参与到活动中来，心理社分设为组织部、宣传部、编辑部、编导部和咨询与发展部，五个部门分别负责心理社各项工作。编辑部负责心理社刊编辑、为校园网心理专栏供稿等工作；编导部负责校园心理剧编、导、演等工作。各部门之间有分工有合作，以实现增强学校心理健康教育力度、锻炼学生多方面能力的目的。

    在心理社的本次活动中，指导老师首先让同学们明确了心理社活动的目的，以消除同学们的盲目性；接着发动同学们的智慧为心理社起名字，然后根据自己的特长爱好选报不同的部门。最后心理指导老师让同学们做了一个体验活动——信任之旅。自愿参加的有12名同学，他们组成六组，每组中一人扮演“盲人”，被蒙上眼睛，另一人扮演“拐杖”，拐杖要尽心地带着同伴“盲人”绕会场一周，中间会遇见台阶、凳子等障碍物，在同伴的指引和艰难的摸索中一组组完成了任务。这时，指导老师让参加活动的同学向大家分享了自己的感受。然后让他们互换角色再次体验任务。在最后的感受分享时，有位扮演“盲人”的同学说，虽然自己曾经当“拐杖”走过一周，也熟悉了路况，可是当自己是“盲人”的时候还是很担心、害怕，这个时候自己的同伴及时地指引自己绕过障碍物，感觉在自己无助的时候能有个人能帮助自己真的很感动。他们的发言也感动了在场的同学们，大家不由自主地鼓起掌来。

    最后，指导老师引导大家说，希望同学们在今后的活动中能够多出谋划策，将心理活动开展得多姿多彩，也希望大家在活动中相互扶持、共同成长，用自己的行动帮助身边的同学走出困惑，快乐地度过高中生活。