目前，广西柳州已初步形成了以高等职业教育为龙头、中等职业学校教育为基础、各类职业培训为依托的初、中、高等职业教育体系。为工业企业输送了大量一线技术工人，通过技术的输出，人才的培养，为“再造一个工业柳州”提供了强有力的人才支撑。

    “城乡联动” 加快农村劳动力转移培训

    据了解，2002年广西柳州市行政区域调整后，农村人口猛增，农村剩余劳动力达40余万人。随着工业化与城镇化进程的加快，广西柳州市每年都有大量农村人口转移进城务工，这些进城人员的整体文化素质和技术水平较低，对大多数只有初中文化程度。

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    只有加强对农村劳动力的培训，提高农村转移进城劳动力人口整体文化素质与技能水平，才能加快广西柳州工业化与城镇化进城。目前，柳州正以“城乡联动”的方式开展农村劳动力转移培训工作，大力建设主要面向广西柳州阳和工业开发区输送技能型人才的“柳州制造业培训基地”。柳州各类职业院校针对农村新增和富余劳动力积极开展机电、服装、电子、计算机、酒店服务、电焊、汽车维修等经济社会发展急需工种的技能培训，为农村新增和富余劳动力向非农产业和城镇有序转移创造条件。

    调整职业教育结构 服务于“再造一个工业柳州”

    广西柳州是中国西南地区重要的交通枢纽，具备构建区域现代物流中心的良好地理和区位优势。随着中国——东盟自由贸易区的建立，对外开放的加快，柳州规划在阳和工业开发区建设75平方公里的工业园区，重点发展汽车及零配件、机械及冶金工业，“再造一个工业柳州”。

    这意味着柳州工业技术工人将增加一倍。根据广西柳州产业结构调整和劳动力市场变化，柳州职业教育调整教育结构，既围绕汽车、机械、冶金三大支柱产业，重点发展二产专业，同时叶积极发展三产专业。除了开办传统的汽车维修与维护、中华茶艺、服装制作与营销等专业，柳州职业教育还不断拓宽职业学校的专业面，增加专业适应性，如柳州市交通学校的汽车运用与维修专业扩展为汽车电子控制技术、汽车涂装与美容养护、进口汽车检测与维修等三个专业方向。

    近两年，广西柳州的职业教育每年向机械、汽车等二产业输送5000多名毕业生，为“再造一个工业柳州”培养输送了一大批专业对口的技能型一线人才。

    职业教育产学研合作 实现校企双赢

    按照“学校为主、企业参与、共同培养”的教学模式，职业教育学校同企业密切合作，形成了产学研的良性互动。“以产养学”增强了办学实力，“以产促研”提高了教学质量。

    柳州职业技术学院产学研结合与校企合作办学的基本模式是有一定的代表性的。该院将机电工程系实习工厂作为柳州工程机械集团零部件固定配套加工生产基地，利用实习教学设备，承接企业生产加工业务，使实习教学与生产实际紧密结合。学院承接生产加工所获经济收入除了补偿学生实习消耗外，结余部分作为专业建设发展资金实现了滚动发展。通过产学研合作，提高了学校实习设备的利用率，并创造出可观的经济效益，达到了“以产养学”的效果。