英语 相比去年没有新的改动。英语书面表达内容为考生所熟悉，语言要求符合 考生实际认识水平。注意写作提示的真实性，命题形式在文字图表提纲形式或其融合形式中选择。

　　数学 总体要求保持平稳，并在平稳过渡中强调试题创新，要求试题难度更加适合中学教学实际和现代中学生的实际水平。有几个知识点的要求有降低，如三角函数、立体几何。题目难度上，以容易题、中档题为试题主体，较难题只占30%。

　　文综 政治科只是对国家宏观调控、对外贸易、关税等个别考点的要求或提法作了调整；历史科的高考思想，考试性质、试卷形式、能力要求、考点范围等均未变化，但题型示例有调整；地理科较去年只是删去了个别考点。

　　理综 化学科删去了“掌握有关物质溶解度的简单计算”“‘思维能力’中对原子、分子等粒子的微观结构有一定的空间想象能力”；物理科基本没有变化；生物科将理解能力的第一条“能阐述所学知识的要点，把握知识之间的内在联系，形成知识的网络结构”改成了“能把握所学知识的要点和知识之间的内在联系”，将获取信息能力的第二条“能用文字、图表等多种表达形式准确描述生物学方面的内容”改成了“能用文字、图表、图解等形式阐述生物学事实、概念、原理和规律等”，将“遗传、变异和进化”说明栏中的“细胞质遗传在实践中的应用不作要求”改成“雄性不育在育种中的应用不作要求”，将知识内容表“生命活动的调节”内容栏中的“免疫”部分加上“非特异性免疫”，将知识内容表“生物与环境”内容栏中“种群和生物群落”部分加上“生物群落的结构”，“人与生物圈”部分加上“生物圈的稳态和人类社会的可持续发展”等。