形式？抑或炒作？

    “给父母磕个头”这个“寒假作业”一布置下来，立刻陷入了争论之中，在一片争论声中，不同意这种做法的人认为在当今时代磕头有点太过形式，甚至学校有炒作嫌疑。

    许多人惊诧于：“给父母磕头”咋成为大学生作业？他们认为，大学生该不该对父母感恩、向父母尽孝，并不是值得讨论的问题。问题的实质在于，应该用什么样的形式来表达这种美好的情感。郑州大学旅游管理学院“布置”学生给父母磕头，可谓用心良苦，但无疑有些生搬硬套，涉嫌“炒作”，他们说，校方做法的瑕疵在于：不恰当地运用了一种不合时宜的感恩表达方式。应该认识到，一个时代的人，有一个时代人表达感恩和实施感恩的具体方式。

    在国航工作的季国栋是一个孩子的父亲，他说：“学生在外求学，往往忽略对父母的关注，学院希望通过一系列活动，培养他们的感恩意识，报答父母养育之恩的苦心，这本无可厚非，但是，磕头这种方式值得商榷——磕了不等于就孝顺，不磕也不等于不孝顺。我女儿要给我磕我也不会赞许，我也不会这么形式主义地给父母磕头，但我却是很讲孝道的，我认为对于尽孝来说，形式并不重要，重要的是懂得尊重父母、体谅家长。与其磕头报恩不如为父母做些力所能及的事情，这样更能让父母开心，比如常给父母打打电话聊聊天，常帮父母做些家务、洗洗筷子刷刷碗，常给父母一个温情的拥抱，常陪父母逛逛公园进进商场，花钱少些大手大脚……甚至改掉些‘小姐’、‘少爷’脾气，都是对父母最好的感恩和回报，只要和他们多沟通，多交流，平时多为他们做些事情就是感恩了。我想，这些都是现在的年轻人可以做到的，也是大多数父母非常乐意接受的，亲情、自然、和谐，更有利于情感的表达和交流。”

    童莘莘是北京对外经贸大学的学生，她觉得磕头太过时了，而且这可能会让父母感到尴尬。她直言不讳地说：“社会变化了，现在再给父母磕头，父母会觉得很奇怪的。磕头没有什么必要，心里多关心就行了，流于形式的有什么用呢？作秀！”她认为，即使是子女感恩父母，也不必非要采取这样的方式呀，亲热地叫声爸妈，问候一声，再付出点实际行动，比如帮着买菜做饭干家务，不都是感恩的一种方式吗？何必一定要磕头？对于下跪磕头的做法，她觉得完全是形式主义的行为，其实，对于他们这些大学生来说，重要的是懂得感恩。没有一颗感恩的心，磕一千个头也毫无价值；表达对父母的感恩，也没必要非得磕头。向父母表达感恩之情关键是发自内心的，让他们感觉好就成了。

    这是感恩之情的表达

    但是，对于郑州大学旅游管理学院表示支持和理解的人也不在少数，许多市民认为，给长辈磕头拜年是中华民族的一种传统礼节，这个传统礼节正被慢慢遗忘。现在，虽然传统的孝顺观已经发生了很大的改变，但对父母养育之恩的感谢，是一种超越文化差别的自然情感，这种感恩之情的表达，仍然可以借助传统的文化形式——磕头得以表现，这种方式可以提倡，目的是让学生学会感恩，懂得感恩。

    家住北京朝阳左家庄的贺葆华先生说：“新年给长辈磕个头以示心愿是中华文明的传统，我觉得学校这么安排挺有道理的，我们现在提倡旧俗，不是像有些人所说的搞形式主义，而是通过这种形式，让感恩的心更加为人们所重视，形成一种感恩的良好风尚，是素质教育的一个重要表现，我觉得这是一种不可或缺的、让学校感恩教育付诸实践的形式。当然，至于说不必磕头，以别的形式也能体现感恩之心，这自然也对。谁也没有说，只有会磕头的人才知道感恩。但校方也只是把磕头作为一种方式举例，并没有强制性地要求所有人都采取这样的方式，主要还是让学生对感恩有所认识。”

    至于说这种感恩只是一种形式的说法，培红小学的高巍老师并不同意，他说：“就算是这样，但以我看来，感恩教育也需要‘走形式’，检验学校感恩教育的成果，让课堂上、书本中的感恩教育在实践中提升效果，必须要依托某些形式来完成。我们学校也在开展感恩教育，有同学说，自己一直对父母心存感激，但以前没想过通过什么方式来表达，开展感恩活动很有必要，在我看，给学生布置一个‘磕头作业’，与要求学生回家帮父母干家务一样，是一种很自然的感恩方式。因此，我就为给父母磕头叫好。当然，与此同时，怀着一颗感恩的心，还可以给父母洗脚、梳头，分担家务等等，让青年一代也在此过程中体味来自父母慷慨无私的爱，知道父母对他们抚育的背后的辛酸，从而树立责任意识、自立意识，克服奢侈、攀比、享乐的毛病，真正成为一个有健全人格、能担当社会责任的人。”

    作为一位母亲，李晶女士支持学校的做法，她说：“大家对于同一件事、同一个问题肯定就有不同的看法，不管是支持磕头还是反对磕头的人，相信在各自的心里都是非常敬爱自己父母的，其实说实话，虽然我支持子女向父母磕头以示敬意孝意，但如果真的是要叫我的儿子给我磕头，我肯定会感到异常的别扭，但别扭归别扭，只要是做母亲的看到孩子给自己磕头行礼，那种幸福与欣慰应该是无法言喻的、而我肯定不会去打击我的儿子，说他向母亲磕头是迂腐的表现，至少在孩子跪拜在自己面前的那一刹那时，我会感到一个做母亲的骄傲，我会更加清楚地认识到身上的重担，明白到教育好下一代是做父母义不容辞的一件光荣使命。学校倡导的感恩教育让我很感动！”

    对于这个问题，北京大学中文系王德辉教授认为，古云“孝为德之本，百行孝为先”，中国从古至今孝道一直是衡量人性美德的重要标准，不能说磕头属于封建迷信，中国自古就有这样的传统，是我们中华民族文化的重要组成部分，新成长起来的一代独生子女，多从小娇宠，多不知一粥一饭来之不易，不解父母生存之艰辛，不懂知恩图报，只知伸手要钱，不懂体贴父母，只把父母当作钱包，在这一代青少年中这已是较为普遍的现象。因此，布置“亲情寒假、感恩父母”的寒假作业，其中要求给父母磕头，出发点应该肯定，而且也有很强的德育针对性，中国人很内敛，通过具体形式表达很有必要，因此，“亲情寒假、感恩父母”的作业，实在是非做不可。虽然磕头让人觉得有点过时，但这样一个古老而郑重的形式，多少能够召回学生对父母感恩的传统！

    [记者手记]

    采访中，对于郑州大学旅游管理学院布置的“给父母磕个头”的作业颇有争议，主要围绕的是是否流于形式？抑或涉嫌炒作？或者磕头感恩是早被时代进步所抛弃的旧俗，现在提倡是否不合时宜？

    但无论如何，正像有的受访者所说，“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，马无欺母之心”，对父母感恩是起码的做人道德。在当今这个时代，在中国传统美德与礼俗逐渐被淡漠的时候，提倡感恩教育无疑正其时也。中国的父母是含蓄的，不需要儿女说“爱”这个字，也许，更不需要儿女磕下这个头，他们需要的，是默默的关怀。有时候不在父母身边，常打个电话也好，过节回家帮妈妈做做家务，陪爸爸逛逛公园锻炼身体，哪怕是天凉时电话里的一声“好冷啊，爸妈，多穿件衣服”，父母也会为这句话乐上一整天。

    在父母眼中，无论子女年龄多大，职位多高，也永远是孩子。对父母来说，孩子简简单单的一声祝福比什么都美好、都难忘，都足以使他们热泪盈眶。父母儿女心，人间第一情。琐琐碎碎，就是报答。因为，我们都是在父母的琐琐碎碎的关爱中成长的，同样地用琐琐碎碎的爱去报答吧！