近日，记者在徐东路上的一家快餐厅，看到两名小学生买了杯饮料，便趴在桌上咬着笔头写作业。为何到快餐厅写作业？面对提问，一学生指着同伴笑道：“本来我约他到我家玩的，结果我妈脸色不好，他就不敢在我们家玩了，我们只好来这里。”

　　据悉，这两名学生是附近天梨学校五年级学生，关系要好。两人一个多月没见面了，本打算利用串门叙友情，没想家长的冷脸却吓退了客人。“进门时，我妈刚抹完地板，我们一走就留下了脚印，妈妈就‘嚼’我们；我们在房间笑声大了，妈妈就过来说我们不好好学习。”

　　记者在随机调查中发现，现在的小学生很少有相互串门的机会，孩子们说不是不想，家长们的态度是最大的障碍。“我请同学到家玩过，我妈妈表面上还客气。等同学走后，她就怪我，说家里房子太小了，同学看了蛮丢人，叫我以后不要再带同学到家玩了。”小学生邓莹（化名）说，她上了四年小学，只去过一个同学家参加生日会，“玩得可开心了”。

　　在接受采访时，一些家长们表示，孩子们串门，家长必须照顾，不方便；另外，他们最担心的还是孩子往家带不良朋友。“孩子们在学校里有的是时间接触，不一定非要到家接触。”

　　“不要把成年人的冷漠传染给孩子。”武大特聘心理学教授尹邓安称，现在的孩子多为独生子女，孩子们利用假期串串门，对于孩子学习待人接物、建立同学间的友情都是极为可贵的。在孩子们看来，家长对自己的同学热情，是件有面子的事，这样的举动会很大程度上拉近亲子之间的关系。