大学生上武术课考段位成为当前时尚。记者从近日举行的复旦第十届东亚体育科学论文报告会上获悉，复旦大学在全国首创高校武术段位制，学生上完体育课（武术），可以参加段位考试，获得国家认可的段位证书。目前，已经有600多位大学生通过考试拿到段位证书，成为校园“武林高手”。

　　“高校武术段位制借鉴《中国武术段位制》的段位内容和晋段形式来教学。”复旦大学体教部副教授、高校武术段位制课程创建人花妙林说。据悉，从上世纪80年代初高校相继开设武术专项课，一直沿用初级长拳、初级剑术、简化太极拳的“老三套”教学模式，由于内容单调，学生很快丧失兴趣。

　　段位制模式将武术课分成了拳术、器械、太极、传统、攻防技能等5大类10个项目，教学内容来自《中国武术段位制》二段技术的套路与攻防技术。即使没有任何武术基础，学生在经过一个学期的课程学习，能通过学校向武术初段位评审委员会申请，安排晋段考试。

　　习武表现是武德考核重要的一环。在课程期末，教师会根据学生的上课态度包括对教师是否尊重，对同学是否友爱互助、对武术的热情程度来综合考察学生是否具有“尚武崇德”的精神。“武术要内外兼修”花妙林副教授指出，武术的考核也是考验学生人品的过程。一个学生功夫再好，如果武德欠缺是不能通过考核的。目前复旦大学已经全面实施体育武术段位制课程。

　　武术课段位制开通后，学生上课热情大步提升，考段风靡校园。据统计，复旦体育（武术）课在改革前的选课率只有70％，而采用段位制教学模式后，选课率达到了150％，大部分学生都是冲着段位证书来选课。