“炼金术”1

　　物理班长戴明劼

　　多才多艺的“全才”

　　如果一定要用一个词形容戴明劼的话，那就是“全才”。在华师大二附中采访，无论是戴明劼的同学、指导老师还是校长，大家几乎都用这样的形容词来形容他。可是当记者将大家的想法反馈给这名男生时，他似乎有些腼腆。虽然荣获金牌并摘取全球唯一的“爱因斯坦世纪奖”，但戴明劼对于荣誉表现平静。他反复强调自己并不是全才，只是兴趣广泛，比较注重全面均衡地发展，用他的话来说，多学方知自己的不足。

　　生物、计算机、数学、物理，这些学科都是戴明劼所钟爱的。而其中，数学和物理又是他最为钟爱的两门学科。因为在他眼中，数学是整个科学的基础，物理是自然科学的基础，数学的抽象和物理的具体相结合，就可解决所有实际生活中的难题。

　　兴趣、天分加努力

　　兴趣是最好的老师，这句话用在戴明劼身上也许再合适不过。对物理、数学等学科的浓厚兴趣让他在这两门学科中游走的时候体会到的是快乐，而非常人想象中的那般枯燥与乏味。刚进华师大二附中，他一口气参加了物理、数学、计算机等多门学科的竞赛，并且都取得了很好的成绩，还以一篇出色的论文当选为上海市首届“明日科技之星”。

　　在物理、数学两门学科的出色表现让他一度无法决定自己的主攻方向，后来在征求老师、家长的多方意见后，考虑到自己的动手能力很强，戴明劼将主攻学科锁定在物理上。从此以后，出入实验室成为他生活中不可或缺的一部分。而在平日的生活里，戴明劼也会关注生活中的一些物理现象，动手做一些趣味物理实验，而所有需要的实验材料、器材都是他自己搜寻所得。

　　通过一次次具体的物理实验，不仅大大激发了戴明对于物理学科的兴趣，也让一些原本抽象的物理概念逐渐清晰化、具体化。这种发现对于戴明劼来说有种醍醐灌顶的感觉，也正是这种豁然开朗的不断发现让他体验到了常人无法体会的快乐。

　　也许有人会认为戴明劼天分不同一般，对于这样的看法，戴明劼不置可否。从小就是尖子生的戴明遇到过很多天分很高的同学，但并不是所有天分高的人都在学业上有所收获。从这点上来说，戴明劼相信后天的努力才是获得成功的必要条件。

　　自主学习和主动思考

　　“戴明劼是一个特别有自己观点和想法的孩子。”要说爱徒有什么过人之处，指导老师范小辉认为这是他的一大优势。

　　记得有一次戴明劼参加全国性的物理竞赛，最后一题的标准答案和戴明劼的有出入。标准答案提供的是一种假设下的解法，而戴明劼在此种假设之外，还做了另外一种情况的假设。于是戴明劼写了一份材料准备寄给组委会，结果没等材料寄出，组委会的更新答案已经出来，居然和戴明劼设想的两种情况一模一样。

　　无独有偶，这次戴明劼参加国际物理奥林匹克竞赛，获得了全球唯一的“爱因斯坦世纪奖”，也和他的这一特质不无关系。此次的物理实验题目是用小灯泡、光电二极管测量量子力学中的普朗克常数。戴明劼是唯一一名将各种“误差”的可能都考虑了的选手，虽然组委会的评分标准内没有要求选手考虑“误差”存在的可能性，但是他这一全面独到的考虑还是赢得了组委会的赞赏。相信除了他在实验环节表现出的综合全面的素质，能够获得全球唯一的“爱因斯坦世纪奖”，和这点或多或少有一点联系。

　　全面均衡地发展

　　戴明劼的成绩优异，他和另外一名名叫傅列的同学始终在班级前两名上轮替。时间一长，班中的其他同学已经放弃了挤进前两名的打算，大家都说只要有戴明劼和傅列在，其余同学就别想拿第一。即使是对待历史、政治这类通常为人所忽略的学科，戴明劼也是一丝不苟。虽然备战国际物理奥林匹克竞赛占去了他很多的时间，但是他从不以这个为借口逃脱其他学科的课时。

　　而他的英语水平也是相当不错，按常规，国际物理奥林匹克竞赛的答题可以用本国文字，但是这次的比赛中，戴明劼用的是全英文答题。

　　从初中起就担任班长等学生干部职务的戴明也并非一个只读圣贤书的书虫，对于班级事务他也是相当热心。因为全国理科班女少男多的特点，每年的学校文艺汇演都占不了优势。不过戴明还是独辟蹊径，用话剧的形式去充分调动每一名同学的积极性，最后这部名为《两粒沙子的爱情》获得了全校文艺汇演第一名。

　　诸如此类的点点小事树立了戴明身为一班之长的威信，班中很多的民主选举戴明几乎都能以全票当选，足可见他的人缘之好。

　　“炼金术”2

　　数学王子刁晗生

　　对荣誉低调的“天才”

　　从小学一年级开始，刁晗生的成绩就一直在班中名列前茅，成绩单上除了满分还是满分。当他三年级转到闸北区三中心小学的时候，在数学方面的天赋就渐渐展露出来，对数学有着浓厚兴趣的他从来不觉得做题是件枯燥的事情，花上几天时间破解一道数学难题对他来说是一种莫大的快乐。

　　后来进入市北初级中学，刁晗生这匹千里马遇到了伯乐———杭顺清老师。在杭老师的指导和栽培下，刁晗生在数学方面的感觉越来越好。谈到刚刚以满分获得的国际数学奥林匹克竞赛金牌，刁晗生淡淡地表示金牌只是对于多年竞赛生涯的一次较为完满的句号，以后他还有更多更长的路要走。

　　记者了解到，刁晗生是个相当低调的人。虽然屡屡在国际性数学比赛中获奖，但是对于额外的宣传和活动，他从来都是兴趣缺缺。21日刚回到上海，他就将金牌放进了抽屉。在整个采访过程中他也是言语不多，反复表示自己并没有什么好说的。

　　打好基础才能盖好上层建筑

　　数学是一门相当严谨的学科，但是对于没有兴趣的人来说，数学却是一门枯燥的学科，这点是毋庸置疑的。当然有了兴趣还不够，还需要精力、时间上的不断投入才可能取得一定的成绩。

　　数学的解题存在一定的技巧性，但数学不是一门投机的学科，任何理论的证明都需要严谨的逻辑推理。因此学好数学的基础知识，才能为日后向更深一层次的学习打好地基。和做任何一件事情想获得成功一样，要想在数学的领域中取得成绩，也需要循序渐进地一步一步走来。只有每个脚印都踩实，才有可能走到数学的最高领域。

　　坚持不懈努力不断

　　只为一道数学题目，可能要花上几天的时间。这样的事情对于刁晗生来说是家常便饭，在这个不断思索的过程中，他体会到的不是枯燥而是兴奋和快乐。就像他的指导老师刘初喜说的那样，刁晗生是真的喜欢数学，那些在别人看来晦涩难懂的数学书，对于刁晗生来说却是如获至宝。

　　刁晗生绝对不满足一种解题方法，同一种题目他会反复解上多遍，因为数学思想的一个核心就是优化与优选。对于刁晗生来说，通过自己的努力找到那条最适合、最好的解决方案是最有成就感的事情。

　　开明的家庭氛围

　　刁晗生能取得如今的成绩，和他的父亲刁诗民不无关系。学化工出身的他对数学的浓厚兴趣完全遗传给了儿子，对于儿子取得的金牌，他认为根本就不可以用成功来形容。在他看来，儿子的人生刚刚起步，任何一点成绩都只能用“阶段性成功”来形容。

　　刁先生的最大愿望是刁晗生能够健康快乐地成长———拥有一个健康的身体，和一个快乐的心态。因此从小到大，对于刁晗生的任何一次比赛，他问得最多的是身体好不好，而不是考得感觉好不好。此次刁晗生出征墨西哥，他对儿子只说了一句，“拿不拿得到金牌都是我的好儿子。”

　　开明、轻松的家庭氛围让刁晗生父子感情深厚，两人相处起来更像是朋友。虽然刁晗生给很多人的印象是腼腆与不善言语，但在爸爸刁诗民面前，他永远都是活泼异常，话语不断。

　　奥数不是提高数学成绩的捷径

　　和儿子一样，刁爸爸在采访中始终强调不要过多涉及孩子，而要多多宣传那些默默无闻的指导老师。当谈到市面上相当流行的奥数培训班时，刁爸爸希望可以以一个父亲的身份给家长们一些建议。

　　刁爸爸说，奥数的真谛是培养孩子分析问题、用创新方法解决问题的能力，而不是如现在很多人误解的那样，奥数是一条提高数学成绩的捷径，掌握了所谓的奥数技巧就可以达到数学成绩突飞猛进的效果。数学提倡的是一种方法的习得，而非单纯的计算技巧。

　　现在很多家长将孩子送到奥数培训班，希望学习所谓的解题技巧来达到短时间内提高成绩的目的。这是不可能的。数学是最严谨的一门学科，只有做好长期努力的准备，才可能在数学方面取得一些成就。

　　■国际物理学奥林匹克

　　国际物理学奥林匹克的英文全名是

　　InternationalPhysicsOlympiad，缩写为IPh0。IPhO的宗旨是通过组织国际性中学生物理竞赛来“促进学校物理教育方面国际交流的发展”，以强调“物理学在一切科学技术和青年的普通教育中日益增长的重要性”。

　　经过近30年的成功举办，IPhO的作用已被联合国教科文组织(UNESCO)和欧洲物理学会(EPS)所肯定。国际物理教育委员会(1CPE)于1991年10月向IPhO颁发了永久性的铜质奖章，轮流由各举办国保存。

　　■国际数学奥林匹克

　　国际数学奥林匹克的英文全名是InternationalMathematicalOlympiad，简称MO。它是世界上规模和影响最大的中学生数学学科竞赛活动。IMO的试题难度不在于解决试题需要许多高深的知识，而在于对数学本质的洞察力、创造力和数学机智。试题范围虽然从来没有正式规定，但主要为数论、组合数学、数列、不等式、函数方程和几何等。一般每届竞赛从各参赛国提供的预选题中选用六道题。考试分两天进行，每天四个半小时做三道题。参赛者独立做题，只对个人评分和奖励，没有团体奖。