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2005年高考试题分析之作文(河北)
来源:河北教学考试网      2005-12-10 10:07:00
 

    命题生活化考查认知度

    综述:今年的作文是一道以“意料之外和情理之中”为话题的作文。引出话题的材料是:有一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“你创造了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解。玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想却又在情理之中。生活中我们常常会遇到类似的情况,请以“出人意料和情理之中”为话题,自定立意、自选文体、自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

    这个话题呈中立化,不明显带有命题者的感情倾向和价值判断,且比较生活化,便于引导考生关注社会、关注人生、关注自我,写作空间极为广阔。

    首先,这仍然是一个关系型命题,“和”字表明写作的重点在于两者之间的关系,不得厚此薄彼或顾此失彼,且应该具有哲学思辨的意识,进行辩证分析,不得简单断定其对错或优劣。

    其次,本话题仍然隐性地考查考生的认知能力,即能否分清真假、是非、美丑,是否学会了做事、做人。

     再次,应能给予“出人意料”与“情理之中”合理而准确的定位。
   
    “出人意料”强调超越常规,具有独特性,“情理之中”强调合乎情理,能被大众认可和接受,具有普遍性。只有掌握了说理的分寸、尺度,才能恰到好处地表达自己的认识和思想。这样的道理是具有普遍意义的,一个人如此,一个团体如此,一个民族如此,一个国家亦如此。要学会扩展话题,推求普遍意义。

    这样的例子教材中有许多。鲁迅先生放弃即将到手的医学学位,实属于出人意料之举;然而他决心用笔医治愚昧、唤醒沉睡国民的选择却又在情理之中。80多岁的葛朗台在弥留之际竟能做出骇人的姿势,手抓镀金的十字架不放,是出人意料之举;然而守财奴的本性决定了他为财而来,为财而去,似乎又成了情理之中的事情。一个乞丐不讨饭、不讨钱,却要对人死了有无魂灵的问题追根问底,在“我”的意料之外;然而,一个被社会和礼教吞噬了一切的人,冀希望于阴曹地府,急于找着灵魂的归宿,却又是合情合理的了。

    人生的旅途扑朔迷离,充满了许多不确定的因素,常有一些“意料之外”相伴相随;然而,分辨真伪,远离祸患,排解干扰,正确抉择,又是每一个热爱生活、富有正义感的人必须坚持的,理应如此。

    文学的魅力(特别是小说和戏剧)在于写出“意料之外”的故事和情节,那样,才有悬念,才动人心魄;然而,再离奇的故事和情节也得符合生活的真实和逻辑,也得在“情理之中”。否则,就失去了文学的价值。

    真切的自我感受,广阔的社会生活都是写作的源泉。考生如果能够关怀自我,关心社会生活,材料的应用将会更加自如。更值得一提的是,今年的话题,给有意于写议论文之外的其他文体的考生提供了极大的便利,因为,这样的话题,同样适合于讲述故事,抒写感受等,这也是一种公平和公正。

    关系型的话题作文,有效地避免了宿构和抄袭。但是,这也增加了审题立意的难度,如不认真思考和分析,就容易走偏,或者流于浅薄。在试题要求部分,仍然沿用往年的“三自”、“一不”,给考生更多的发挥空间。今年的作文评分将继续采用去年的“基础等级”和“发展等级”两级评分标准,“基础等级”采用全面评分法,“发展等级”采用一点评分法。

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