克里斯托福(Christopher J.Bailey)是杭州多思国际英语的一名外籍教师，一直从事英语小班课程的教学工作。“多思”的外教小班课程有一个特色，即2小时课时，让学生能够完全融入课程交流中。从教5年来，克里斯托福不仅教会学生如何敢于用英语交流和表达，并和很多中国学生建立了深厚的友谊。

　　从你自信的话题开始讨论

　　在中国，面子真的是一个很大的问题，很多学生都怕自己在别人面前说错话，怕丢面子，而不敢开口说英语。但是，如果学生真想学好英语，就不要怕犯错，勇于表达自己的想法。那么如何才能树立他们的自信呢？一般情况下，我们会和学生谈论一些和他们的学习、生活或者工作息息相关的话题，对这些内容，因为学生比较熟悉，所以谈论起来也显得有自信，学生也愿意参与到讨论中来。我们会尽量营造一种轻松舒适的环境，让学生在充满趣味的课堂上放开心怀地用英语表达。

　　一天记住5个单词就足够了！

　　我发现很多中国学生习惯于记大堆的单词，但往往只会拼而不懂其意，有些学员即使懂得单词的意思也不懂得如何在日常生活中使用它。我认为在单词学习中，学员应有选择性地记忆，而且不只是记得单纯的Word，还要体会单词的意义，并懂得如何运用这些单词。因为英语的学习最终是为了实际的生活交流而用的，所以我们在授课过程中，常选择与学员的生活、工作相关的词汇进行学习，确保他们能够学以致用。英语单词不是记得越多就越好，我认为每天学全5个单词就可以了，从拼写到意义再到使用。

　　没有完美的英语，只要能交流即可

　　不得不说，我们的学生在学习过程中，常常要求很完美，不论是在发音、措辞，还是在表情达意上，学生总要求要做到非常准确。我觉得这并不需要。学生得明白，英语只是一种交流的工具，就像我之前说的，为生活、为工作所需而学习，对于交流的双方而言，只要你明白我表达的意思，而我也明白你所表达的意思，那就是一种完美！只要我们达到了沟通的目的，这就好了。而且这世上也不可能有完美的英语，就像中国没有完美的普通话一样。

　　不断练习是提升英语的唯一途径

　　在“多思”学习英语，课堂之上，我们会积极鼓励学员参与到我们的话题讨论中来，鼓励他们去说，去表达。因为在英语学习过程中，参与是很重要的。课后，我们会建议学员尽量为自己营造一个英语学习氛围。比如听听英文歌曲；看看英文电影，记住，是没中文字幕的那种；还有就是读读英文报刊、杂志等等。学员要有意识地培养自己的英语思维方式，比如早上起床的时候，你可以换种表达“I get up.”；起床后洗脸，你可以说“I wash my face.”；如果你想和谁聊天，也可以说“I want to have a talk with you.”等等，一步一步，用英语思维表达生活与工作中发生的事情，这样学生才能在长期的练习中不断提升自己的英语水平。

　　总而言之，英语学习没捷径，唯有练习、练习、还是练习，才是最好的提升之法。学生们可以在课后多参加各种英语角活动，和朋友多用英语聊聊天，这些都非常有利于英语的学习。记住，不管你学习任何东西，都必须要去使用它，所谓熟能生巧，说的也是这个道理。何况是用来人际交流的英语呢！