据了解，双语教学就是用英语对非母语学生进行教学的模式，即在除了语文以外的学科用英语进行教学。自2001年起，我省有条件的县级以上地区逐步开设了小学英语课程。哈市目前共有初中、小学2999所，兴华、大同、德强小学和哈工大附中等十余所学校陆续进行了双语教学实验。

　　道里区小学英语教研员表示，由于师资力量不足、学生不具备听双语课的英语水平，在中小学中开展双语教学还比较困难。目前已经在小学3至5年级普及英语教学，但小学的英语教师比较缺，每所小学拥有英语教师的数量在1至10名左右，通常在3名左右，都是中师英语专业的毕业生，小学阶段的英语教师还不能满足教学需要。正在进行双语实验的兴华小学校长高殊说，由于教美术、音乐等学科的专业教师很难用英文上双语课，部分英语教师也无法胜任其他专业学科的教学，小学双语教学的发展受到师资的制约。而哈市中小学除了英语学科有教材以外，音乐、美术、科学等学科的英语教材还需要从国外引进，或者由国内有关部门编写，成本都较高。

　　据了解，目前双语教学包括三种方式，一种是渗透式，即用英语组织课堂用语；半浸身式，在课堂上用英语和母语交替使用；全浸身式：完全用英文授课。