许嘉璐说，学前教育是基础教育的基础，如果现在忽视了学前教育的发展，若干年后，可能给个人、家庭和社会造成严重的后果。许嘉璐建议正在制定的《国家教育中长期改革和发展规划纲要》对我国学前教育问题进行系统的研究和决策。

　　教育部基础教育二司副司长李天顺承认，“学前教育已成为我国国民教育体系中的薄弱环节。”他回应说，正在制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》重点对学前教育的发展目标、发展机制、普惠性保障原则、选择性提供机制、教师队伍建设机制、教育质量提高机制、加快发展农村学前教育和政府责任等问题进行研究。

　　李天顺在研讨会上还介绍了我国学前教育的发展情况和面临的问题。他说，国家非常重视学前教育的发展，进入新世纪，我国学前教育的事业逐步克服经济转型和体制调整带来的困难，在改革中不断发展，全国学前三年入园率在2002年开始逐年回升，到2008年达到47.3％，是历史的最好水平。民办教育快速发展，2008年全国民办幼儿园在园儿童总数占全国的39％。

　　据中央教育科学研究所最新的数据表明，2008年在园幼儿数约为2475万，不到全国3到6岁幼儿的50％。农村幼儿在整个在园幼儿当中只有44％。