因为管理得罪了“群众”,南京某重点小学五年级的一个班长竟被班上的同学联名上书弹劾。记者在采访中发现,小学生们的“民主意识”越来越增强,而当小干部的不仅要成绩优秀,还需要培养“执政艺术”,因此如何引导孩子们正确地表达观点和争取权利是老师和家长面临的新课题。
小文因为成绩优秀加上做事积极,很受老师重用。但是班主任老师日前收到了全班同学联名递送的一封申请书,申请书上表示小文担当班长不称职,不能“服众”,请老师重新任命。同学联合讨伐班长十分少见,到底小文出了什么问题?班主任老师意识到这件事非同一般,于是进行了调查。结果发现,小文这个班长虽然人小却颇有“领导”意识,对他人太过“严厉”,处事方法又过于简单,因此得罪了绝大多数同学。“现在的孩子都很有想法,因此学校和家长都要重视孩子的意见,进行正确引导。”该校大队辅导员老师感叹到。
记者在调查中发现,孩子接触社会比以前更多更早,所以孩子们的想法也越来越多。对此,南京市鼓楼区一中心小学的力老师告诉记者,社会环境对孩子的影响越来越大,孩子在这样的环境下会有意无意间接触到多样的社会关系,在校园里也会“学以致用”。孩子在遇到事情后越来越有自己的主张,这是一件好事,证明他们对自己身边的人和事更加关心,也更注重同伴和外界对自己的评价,渐渐成熟。“有时候有同学也会来向老师抱怨,譬如觉得做小干部吃力不讨好,或是和同学相处有矛盾,他们会主动向老师交流自己的想法,所以在这样的时候,老师要思考孩子说话背后的原因,对孩子处理问题的方式方法要进行正确引导。特别是小干部们更会遇到人际关系难题,所以学校不仅有心理咨询室,还安排定期培训,教孩子们该如何和谐相处。”拉萨路小学大队辅导员宋老师告诉记者, 现在小学生的想法越来越成熟,所以当班干部要比以前更难了。为了从小培养孩子们的管理能力,该校将启动“网上队干”活动,通过网上培训、网上交流,培养孩子们的“处事艺术”。(王 璟) |