香港教育学院院长张炳良教授主持论坛。 |
由香港教育学院举办的首届“亚洲地区教育大学校长论坛”今天在香港举行。来自中国内地、日本、韩国、新加坡、马来西亚、越南、印度尼西亚、巴基斯坦及香港等十多个国家和地区的20多所师范院校的校长、副校长或特别代表出席本次论坛。
与会代表就“教育大学：改造亚洲社会未来的学习形态”的主题进行了交流和讨论，并探讨了在全球化时代中，师范院校所担当的角色及发展方向。大会通过了由亚洲和欧洲39所师范大学共同签署的联合声明。
香港教育学院院长张炳良教授表示，全球化为教师职业的发展创造了新的机会。在不断变革中把握机遇，对教育工作者将是一大挑战。该论坛致力于为亚洲地区的师范院校提供交流平台，鼓励他们参与各国各地区教育科学的研究和发展，推进教育实践及创新，为亚洲和全球的教育发展作出贡献。
原全国人大常委会副委员长、北京师范大学汉语文化学院院长许嘉璐教授发表演讲。
由香港教育学院举办的首届“亚洲地区教育大学校长论坛”今天在香港举行。来自中国内地、日本、韩国、新加坡、马来西亚、越南、印度尼西亚、巴基斯坦及香港等十多个国家和地区的20多所师范院校的校长、副校长或特别代表出席本次论坛。
与会代表就“教育大学：改造亚洲社会未来的学习形态”的主题进行了交流和讨论，并探讨了在全球化时代中，师范院校所担当的角色及发展方向。大会通过了由亚洲和欧洲39所师范大学共同签署的联合声明。
香港教育学院院长张炳良教授表示，全球化为教师职业的发展创造了新的机会。在不断变革中把握机遇，对教育工作者将是一大挑战。该论坛致力于为亚洲地区的师范院校提供交流平台，鼓励他们参与各国各地区教育科学的研究和发展，推进教育实践及创新，为亚洲和全球的教育发展作出贡献。
由香港教育学院举办的首届“亚洲地区教育大学校长论坛”今天在香港举行。来自中国内地、日本、韩国、新加坡、马来西亚、越南、印度尼西亚、巴基斯坦及香港等十多个国家和地区的20多所师范院校的校长、副校长或特别代表出席本次论坛。
与会代表就“教育大学：改造亚洲社会未来的学习形态”的主题进行了交流和讨论，并探讨了在全球化时代中，师范院校所担当的角色及发展方向。大会通过了由亚洲和欧洲39所师范大学共同签署的联合声明。
香港教育学院院长张炳良教授表示，全球化为教师职业的发展创造了新的机会。在不断变革中把握机遇，对教育工作者将是一大挑战。该论坛致力于为亚洲地区的师范院校提供交流平台，鼓励他们参与各国各地区教育科学的研究和发展，推进教育实践及创新，为亚洲和全球的教育发展作出贡献。
香港教育学院举办的首届“亚洲地区教育大学校长论坛”今天在香港举行。来自中国内地、日本、韩国、新加坡、马来西亚、越南、印度尼西亚、巴基斯坦及香港等十多个国家和地区的20多所师范院校的校长、副校长或特别代表出席本次论坛。
与会代表就“教育大学：改造亚洲社会未来的学习形态”的主题进行了交流和讨论，并探讨了在全球化时代中，师范院校所担当的角色及发展方向。大会通过了由亚洲和欧洲39所师范大学共同签署的联合声明。
香港教育学院院长张炳良教授表示，全球化为教师职业的发展创造了新的机会。在不断变革中把握机遇，对教育工作者将是一大挑战。该论坛致力于为亚洲地区的师范院校提供交流平台，鼓励他们参与各国各地区教育科学的研究和发展，推进教育实践及创新，为亚洲和全球的教育发展作出贡献。
由香港教育学院举办的首届“亚洲地区教育大学校长论坛”今天在香港举行。来自中国内地、日本、韩国、新加坡、马来西亚、越南、印度尼西亚、巴基斯坦及香港等十多个国家和地区的20多所师范院校的校长、副校长或特别代表出席本次论坛。
与会代表就“教育大学：改造亚洲社会未来的学习形态”的主题进行了交流和讨论，并探讨了在全球化时代中，师范院校所担当的角色及发展方向。大会通过了由亚洲和欧洲39所师范大学共同签署的联合声明。
香港教育学院院长张炳良教授表示，全球化为教师职业的发展创造了新的机会。在不断变革中把握机遇，对教育工作者将是一大挑战。该论坛致力于为亚洲地区的师范院校提供交流平台，鼓励他们参与各国各地区教育科学的研究和发展，推进教育实践及创新，为亚洲和全球的教育发展作出贡献。
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