昨日，株洲外国语学校小升初综合评价面谈程序启动。今年我市严格禁止民办小学以文化考试的形式进行选拔，因此该校今年采取了面谈的形式，并以此作为评价学生的标准。

    面谈到底有些什么不一样？昨日，记者也专门走进考场，关注了此次“招生新模式”。

    现场

    一进入准备室，考官就开始评分

    上午9点，面谈程序在学校29间教室里同时启动。据株洲外国语学校南校区工作人员透露，通过该校区首轮资料筛选，进入当天面谈的学生超过2000人。

    记者发现，在进入校门前，有的孩子还在加紧训练“自我介绍”。入校后，等待面试的学生首先需要进入准备室。在准备室里，学校会先播放一段宣传片，同时宣布面谈程序。

    别以为面谈现在还没正式开始，招生办主任朱建双老师说，实际上从这一刻开始，台上、台下学生的动作、表现都已经进入了现场考官的考评范围。

    先上台的同学，首先要当着其他学生和考官来一段自我介绍，上台走路的姿势、讲话声音的大小，甚至脸上的表情，都被列入了考评标准。

    而在台下，学生坐得是否端正、是否交头接耳，也会被一一记录。

    整个面谈流程约5分钟搞定

    做完自我介绍，学生或被要求在准备室朗读完阅读材料，之后逐个由面谈助理带入相应的面谈室。

    在面谈室里，学生需要进行一段英语交流，回答一个逻辑思维题，之后对一段阅读材料进行问答。

    由于该校是英语特色学校，学生的英语交流对象全部为外教老师，交流后，外教主要对学生的口语进行评价。

    “你妈妈在哪里上班”“你最喜欢吃什么水果”“去学校要怎么走”这些都成为外教的交流问题。

    英语面谈完毕后，学生再抽取逻辑思维题，准备1分钟后答题，由负责逻辑思维能力评价的教师给出评价。

    最后，负责阅读与表达评价的教师对学生提问，问题就来自学生在准备室阅读的那段材料。

    记者发现，整个面谈流程只有大概5分钟的时间。

    支招

    老师：交流时应面带微笑，朗读时声音要洪亮

    学校相关负责人表示，从准备室开始，老师就已经开始悄悄记录孩子们的行为和表现。

    比如有的孩子在与面谈老师交流时面带微笑，朗读时声音洪亮，基本能看出这是一个自信、乐观的孩子，就是学校需要的类型。

    逻辑题会有一些小计算，但没有与奥数有关的内容，学生只要仔细听题，并细心作答，一般不会有问题。

    学生：要仔细听聊天对话，再加上一些自信

    声音

    家长：学生轻松多了，期待考评更透明

    家长胡女士说，今年市教育局明确民办学校不再进行文化考试后，她便没再让孩子整天泡在题海里。主要就是让儿子多听、多说英语，看看课外书籍。所以孩子的压力还是要小很多。但是，招生方案调整后，她也担心学校的考评主观成分会更多，比如面谈流程中的一些行为表现方面，到底什么样会扣分，什么样能加分，这个对外都没有公布一个明确的考评标准。

    当天记者随机采访多为家长，大部分都持和胡女士相同的观点。

    市教育局安排突击检查：

    民校招生方式还可以进一步完善

    为确保“小升初禁止文化考试”执行到位，昨日，市教育局也专门安排了人员对学校面谈工作进行了突击检查。

    检查人员表示，从现场来看，整个面谈流程比较规范，没有涉及文化考试。

    该名工作人员表示，相比起笔试，面谈更加科学，可以真正了解到学生的综合测试。同时他也表示，从目前来看，各民办学校的招生方式还需要进一步完善，真正让小学生减轻学习的压力和负担。

    来自红旗路小学的黄同学说，自己抽到的逻辑题也不难，但是只能心算。内容是：有一项工程已完成了四分之三，还剩30个零件，那么这项工程总共有多少件？他说，自己只用了几秒钟就心算出来了。

    他的阅读短文内容是农民与蜜蜂，老师的问题是，短文表达的思想感情和描写的特点是什么，“不难，很好理解。”

    因此他总结道，只要仔细听聊天对话，再加上一些自信，面谈其实很简单。