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全球青年就业的现状分析
来源:《中国教育报》     2007-4-25 11:43:00
 
        世界银行日前公布2007年世界发展报告,题为《发展与下一代》,该报告主编、世行东亚与太平洋地区人类发展局局长伊曼纽尔·吉米内兹称,现在中国大学生普遍关心的就业难早已是全球性问题。

世行公布2007年发展报告,青年就业难成全球性话题。CFP供图


  随着经济全球化的发展,各国就业问题日渐突出,而其中青年人就业更是关注的焦点。尽管各国在有关青年的定义上存在很大差异,但总的来说,青年可界定为成年生涯开始之前的生命周期阶段。在联合国和国际劳工组织的统计资料中,将青年的年龄界定为14岁至24岁之间的人员。

  <b>现状扫描</b>
  □青年就业率低
  □就业条件较差
  □女青年就业难

  国际劳工组织《2004年世界就业趋势》的报告表明,全球15岁至24岁的青年人占15岁至64岁劳动力人口的25%,而他们的失业人数却占全球1.86亿失业总人数的47%。其中在亚太地区,青年失业人数比成年失业人数高出四倍。这表明,青年人较成年人更难进入劳动力市场,其就业问题更加突出。

  此外,许多青年人由于从事非自愿性的非全日制工作、临时(短期)工作或生产率不足的工作而处于就业不足状态。

  对于已经就业的青年劳动者而言,由于缺乏相应的培训和就业经历,通常只能在非正规经济中工作。这些青年劳动者无法得到体面的工作,其工作条件恶劣,工资低、劳动时间长,并且不享有社会保险、结社自由和集体谈判的权利,甚至在全世界有5900万年龄在15岁至18岁之间的青年还从事着危险的工作。

  在青年群体中,青年妇女的失业问题比男性更为严重,尤其是在南部非洲,其青年失业率的性别差距达到了35%。由于女性接受教育机会有限,她们往往在一些非正规经济中就业。

  <b>原因分析</b>
  □教育因素的影响
  □社会需求的影响
  □自身的竞争能力

  首先,教育投入的增加在一定程度上促成了青年就业率的下降。在1993年至2003年期间,全球青年人的劳动力参与率下降了近4个百分点,由于在校青年人数的增加,他们接受了更长时间的教育和培训,从而推迟了就业。

  其次,教育体制是否适合市场需求直接影响到青年就业率。很多发达国家通过升学减少青年失业,但在一些国家,高等教育的扩充,并没有和“体面劳动”同步成长,反而造成高学历者更容易失业的局面。这主要是因为高等教育的层次结构、专业结构不合理,高等教育职业方向不明确,与社会需求不相符。与此同时,一些传统的职业学校、技术类学校未受到重视,致使其教育质量低下。教育与劳动力市场需求相脱节,导致大批毕业生在求职时处于困境当中。

  再次,不同的学习方式也对就业产生影响。在许多国家,女孩在学校的表现要优于男孩,但这种优势并没有转化为劳动力市场上的优势。除了性别差异外,很多女学生往往更专注于传统学科的学习,而这些学科并没有满足劳动力市场的需求,造成了女性青年就业难于男性的局面。

  当前,全球青年人数面临上升趋势,据国际劳工组织估计,到2015年将有6.6亿青年人进入到劳动力大军中,这比2003年青年劳动力队伍的人数增加了7.5%。而2007年世界银行的世界发展报告指出,仅在中东和北美地区,要稳定该地区的就业局势,就必须在2020年前创造1亿个就业机会。

  然而很多国家由于受经济发展水平的限制,通过正规部门增加对青年劳动力的实际需求有限,导致青年失业率上升。另外,非正规经济的发展产生了大量的低就业岗位,导致青年劳动者的就业条件差,工作不稳定。

  对于初次就业的青年而言,其竞争力有赖于在校期间的培养。而一部分青年人在校学习期间并不能充分利用学校资源,其劳动力素质的提高并不理想,因而在求职过程中难以脱颖而出,顺利获得工作。

  而对于那些已进入劳动力市场的青年劳动者,相比于其他劳动者,他们接受企业的培训投资更少,因此与企业需求相结合的职业技能有限,这使得青年劳动者并不具备市场竞争优势。而当劳动者被解雇后,其经济补偿金以工作年限为计算标准,时限越短,补偿越少,因此,解雇青年劳动者的成本要低于成年劳动者。当企业面临困境时,青年人便成为最易失业的人群。
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