11月28日，北京东四九条小学礼堂，迎来了一批来自长春的特殊“老师”，他们用戏剧表演和互动的方式，为百余名师生带来了一堂别开生面的戏剧课。

本次戏剧进校园属于“戏剧东城·第二届全国话剧展演季”“戏剧工作坊”活动之一，也是今年戏剧校园行的第一站。

儿童剧《回家的希望》由中华儿慈会联手盛放戏剧表演中心共同创作，旨在提高社会对儿童拐卖事件的预防和应对。活动现场，儿童剧《回家的希望》主创团队及两位小演员担任“主角”，通过“防拐”讲座、现场表演和戏剧教学，让同学们近距离接触话剧艺术，在欢笑中学习防拐知识，感受艺术之美。

主创团队现场言传身教，普及预防拐卖的知识，教授同学们如何分辨“坏人”，以及如何进行自救。剧中的小演员带来了一段精彩的表演，让在场的同学大开眼界，被戏剧艺术深深的打动，还有不少同学跃跃欲试。

随后，在导演的带领下，多组戏剧拓展和教学互动把活动推向高潮，现场气氛热烈活跃。活动结束后，不少同学意犹未尽，似乎还未过完“戏剧瘾”。

东四九条的老师们表示，希望以后能有更多的儿童剧剧团深入学校，进行丰富多彩的“戏剧工作坊”活动，这类活动对学生的德智体美发展有非常积极的作用和效果，也能让戏剧艺术的种子扎根在孩子们的心中。

“戏剧工作坊”进校园活动，旨在积极落实北京市“高等学校、社会力量参与小学体育美育发展工作”的任务目标，得到东城区政府、东城区教委、东城区东四九条小学、东城区崇文小学等相关单位的大力支持。

近年来，戏剧教育作为校园教育、美学教育的新抓手和突破口，在全国范围内迅速崛起，但教学水平及教学理念的良莠不齐等诸多问题，一定程度上制约了戏剧教育的发展。

东城区结合自身戏剧资源优势，自2007年起打磨“戏剧东城”文化金名片，经过十一年的耕耘，“戏剧东城”成为全国具有独特地位的戏剧品牌，同时让东城区乃至北京的老百姓受惠于戏剧事业的发展：戏剧开讲、一帮一结对子遍地开花，高雅艺术走进了社区，走进了校园。“戏剧东城”在戏剧教育推广和青少年戏剧教育普及工作中肩负着代表性、示范性和导向性作用。

如今，东城区已有25所中小学建立了以戏剧教育为特色的教学计划，许多中小学校开设戏剧课程，定时举办戏剧活动，还成立了戏剧社团。戏剧教育在东城区中小学校得到了重点推广和强化发展。