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在《新闻联播》近日的报道中，掌阅科技收到北京市提供的企业服务包一事被报道，掌阅科技也成为首家被采访登上《新闻联播》的数字阅读企业。掌阅科技创始人张凌云表示，服务包为掌阅提供了多项福利，让掌阅可以依托自身的新业务，跟教育主管部门一起探索，对掌阅未来新的业务板块有极大的帮助。
实际上，近年来伴随着教育部《教育信息化2.0行动计划》和语文教育改革，“增加学生课外阅读数量，提升学生课外阅读品质”越来越受到学校以及社会各界的重视。而掌阅已先行发力，在8月推出了国内首款专注于青少年阅读的内容产品——“掌阅课外书”。据悉，该内容产品的目标是让国内几千万青少年几年后的阅读量达到现在的5倍。
相关负责人介绍，掌阅课外书是一款专为青少年课外阅读研发的内容产品，为了解决青少年的阅读难题，掌阅组建了掌阅课外书部门，团队参考研究了大量产品原型，APP迭代几十个版本，经过努力攻坚克难，终于开发出了掌阅课外书的APP和电子书阅读器。同时，掌阅的内容和版权部门也全力以赴，足迹遍布全球67个城市，100多所学校，在与大量老师和孩子沟通后，确定了掌阅课外书的优选内容。最终，精选出来自全球36个国家的20000多本优质图书，让青少年轻松拥有全世界的课外书，从小体会到阅读的乐趣。
教育信息化的加速，让人有些准备不足，对老师和家长都是一次挑战。对于老师来讲，信息化的加入突破了老师传统教学体系，需要老师有思想准备，善加利用；而对于家长来讲，则是害怕信息化电子产品的使用会影响孩子视力。
具体在掌阅课外书上，一位在校老师表示，从掌阅课外书成立之初，就在使用该软件给同学们推荐课外读物，按照上面年龄、内容的不同分类，她制定了一学期内学生们的共读读本，也制定了相应的延伸读物。她认为，只要善加利用，互联网可以给孩子们更好的教育机会。
如今，掌阅课外书推出的班级专栏更是为老师和同学之间打造了一条独特的阅读通道，自己认证老师身份，免费获得VIP后，不仅可以推荐书籍供学生免费阅读，还能在线了解学生的阅读进度和阅读时长。
而掌阅课外书相关负责人也向记者透露，为了避免家长担心孩子视力问题，提升孩子的阅读体验，掌阅课外书APP内置了护眼模式和防沉迷系统，阅读器则提供电子墨水瓶显示效果，呵护青少年健康。
目前，数字化课外阅读形式虽然还没有形成相应规模，但伴随着教育信息化2.0行动计划的开展，整个青少年数字化阅读市场必将呈现发展态势。
有观点认为，青少年数字阅读和阅读器在未来均会属于教育信息化的一部分，在线阅读教育平台将以其快捷性、便捷式、大容量获得老师、家长和学生们的宠爱。但是想要打造专业的信息化课外阅读平台，也需要在坚守技术和内容的基础上，缔造“读、记、用”，也就是输入、内化、输出的闭环数字阅读模式，这种模式更有利于促进学校、学生和家长之间的协调和阅读价值。
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