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上课玩泥人特殊教育让孩子走出国门(图)
来源:重庆商报     2007-5-16 10:47:00
 

上正课玩泥人 特殊教育让孩子走出国门(图)

昨日,渝中区人和街,市第三次党代会代表渝中区实验一小肖校长谈该校小学教育改革 记者 钟志兵 摄

学校招聘老师邀请学生当考官、该上语文课让学生折纸飞机……这都来自于渝中区实验一小校长肖方明的独创。昨日,渝中区实验一小老师告诉记者,正是校长的这种“不务正业”,让孩子们“玩”出了国门。

学校招老师邀学生当考官

在渝中区实验一小的教师招聘会上,学校的两位学生坐上了评委席。来自市内一重点中学的在职教师唐某,特意来应聘该校的科学课老师。在以《水》为主题的说课完毕后,唐老师拿出了树叶、野花等制作的植物书签。“送两位小朋友每人一张吧,他们说话很关键哦!”不知哪位评委的提议引来笑声一片,唐某当即送给两位学生每人一张,谁知小考官并不买账。肖方明告诉记者,让学生当考官是因为谁是好老师,学生最有发言权。

校长让学生上正课玩泥人

陶艺、电子琴、书法、形体……这些在家长眼中只能作为课外活动的学习项目,却被肖方明放在了正课时间。刚开始,大多数家长觉得,这样会浪费孩子学知识的时间,是在不务正业。肖方明却说:“小学教育是基础的基础,如何培养娃娃的兴趣,得从小抓起。我们不仅要让学生成绩好,还要让学生会唱歌,会跳舞。我们要让每一个走进实验一小的孩子都是健康的、快乐的、自信的。”在渝中区实验一小,人们时常看到在应该上正课的时候,学生们却在教室里玩泥人,在操场上翩翩起舞。 特殊教育让孩子走向世界

建设和谐、活泼的艺术教育环境,是肖方明近年来追求的目标。为加强学校的艺术教育,学校为此成立了学生艺术团,定期开展丰富多彩的文艺活动。“我们学生艺术团的足迹到达了法国、奥地利、日本……这种国际交流对学生的帮助很大,这些比老师在课堂上传授,更容易让学生接受。”肖方明告诉记者,从他2004年当校长开始,渝中区实验一小先后与法国巴黎玛丽社区学校、奥地利维也纳哈梅费斯特学校、美国俄克拉荷马州塔尔萨市胡佛小学等建立了友好学校关系,大大开阔了学生的眼界。

记者 谭柯 实习生 金晓红 赵洋洲

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