近两个月来，杭州市电子信息职业学校的教师们利用闲暇时间走进了杭州数源科技股份有限公司、科龙电器有限公司、摩托罗拉公司、UT斯达康通讯有限公司等二十多家大小企业以及杭州市的各类人才市场，对杭城各家电子信息企业的发展前景、用人现状进行了深入的调查。老师们在调查中发现了许多现实矛盾，根据这些现状，近期杭州市电子信息职业学校对该校的电子专业进行了大刀阔斧的改革。

　　人才缺口之大超乎想像

　　摩托罗拉公司生产线用工1000多人，每年需招工300人，但企业并没有与中职学校挂钩，而是直接采用中介外包招工；杭州机床厂、西子奥的斯等企业大量需要“机电一体化”的专业人员，但学校却没有这样对口的专业；杭州数源科技股份有限公司，杭州西子孚信股份有限公司等有大量的电子产品加工业务，但学校没有具有工厂生产线功能的实训场地，不然完全可以进行就业实训，让学生有更强的适应能力……

　　目前，杭州电子信息产业比较发达，无论规模大小，对中职生的需求量都非常大，完全有能力容纳每年数千个中职生，但学校的毕业生只有300名左右。很多单位都是从外地招工，如娃哈哈生产线上有一大批员工是从金华技校招的；摩托罗拉公司每年从江西某职校招100多人；科龙电器有限公司有外地职校2～3个班级的学生常驻。

　　尽管事先明白电子通信产业是杭州市政府重点扶持、增长最为迅猛的产业之一，但其极大的人才缺口还是让调查的老师大大吃了一惊。

　　学校积极改革应对现状

　　这些信息都让电子职校决定扩大招生规模，并将目光扩大到农村和西部地区。今年该校招生人数扩大了90名，增加了两个班，其中一个班级专门面向农村招生，以直接就业为培养目标。

　　在招生人数扩大三成的同时，学校还增加多门新课程。调查中，杭州机床厂、西子奥的斯等企业大量需要“机电一体化”专业人员的现实让老师们考虑到要改革目前的专业培养方向，紧跟时代的脚步。以往，家电维修、通信工具维修、制造方面是电子专业的主要培养目标，但经过这次调查后电子行业的服务管理方向成了学校专业培养的主要方向。学校的杨琼飞老师介绍，这是因为电子专业涉及的范围很广，内涵十分丰富，学校只有扩大专业内涵才能输送出与市场接轨的人才。今后，模具、机电一体化等专业有望开出，而防静电课程，流水操作线上用的5S，电子行业工作的大体流程及相关管理标准，网络工程的硬件知识，机电一体化的相关知识，自动控制等多门课程将在今年的新课程体系中得以体现。

　　今后学校也有生产车间

　　杭州数源科技股份有限公司，杭州西子孚信股份有限公司等单位有大量的电子产品加工业务，这让学校的老师们意识到如果学校也有具有工厂生产线功能的实训场地那该多好，不仅可以承接业务直接对学生进行就业实训，也能提升毕业生的就业筹码，使学校的专业更丰富。于是，要建设具有生产功能的实训场地被提上了改革日程。

　　同时，学校将加强与企业的联系，专业教师必须不定期深入企业，熟悉新的仪器设备、新的工艺、新的技术、新的流水线，尤其是要去熟悉企业文化，如UT斯达康中的6d和5S，然后将新的知识通过课堂传授给学生。