昨日，省招办通知，在已下达的招生计划基础上，我省9所高校新增930个全日制专业学位硕士研究生名额。

　　日前，教育部在全国增加5万个全日制专业学位硕士研究生名额，其中，我省增加930个，招收的是参加2009年硕士研究生统一入学考试的应届本科毕业生。

　　招收专业硕士研究生的9所高校和具体名额分配为，华北水利水电学院40名、郑州大学280名、河南理工大学100名、郑州轻工业学院30名、河南工业大学30名、河南科技大学80名、河南农业大学80名、河南大学200名、河南师范大学90名。专业设置包括：法律硕士、教育硕士、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士等七类。

　　新增计划全部用于专业学位研究生招生，不得用于其他类型研究生招生。按规定，专业学位硕士研究生收费标准不得高于本校一般专业学术型自筹经费研究生收费标准，严禁借机高收费、乱收费。

　　■ 名词解释

　　专业学位

　　专业学位对于很多人来说或许很陌生，但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实，MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。目前，我国经批准设置的专业学位已达15类。专业学位教育是我国研究生教育的一种形式。区别于一般意义上侧重理论、学术研究的研究生教育，专业学位教育旨在针对一定的职业背景，培养高层次、应用型人才。

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　　大学生服兵役立二等功免试读研

　　为促进高校毕业生就业，教育部出台了20条新举措

　　大学生服兵役立二等功免试读研

　　近日，教育部下发《国家促进普通高校毕业生就业政策公告》，20条新举措促进高校毕业生就业，部分举措见下表：

　　鼓励到基层及中西部地区就业

　　对到农村基层和城市社区公益性岗位就业的，给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；

　　对到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务岗位就业的，给予薪酬或生活补贴；

　　对到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层单位就业并履行一定服务期限的，由政府补偿学费，代偿助学贷款；

　　对有基层工作经历的，在研究生招录和事业单位选聘时优先录取；

　　对参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目的，给予生活补贴，按规定参加社会保险；项目服务期满并考核合格的，报考硕士研究生初试总分加10分，高职（高专）学生可免试入读成人本科；今后相应的自然减员空岗全部聘用参加项目服务期满的高校毕业生。

　　鼓励应征入伍服义务兵役

　　由政府补偿学费，代偿助学贷款；

　　在选取士官、考军校、安排到技术岗位等方面优先；

　　退役后参加政法院校为基层公检法定向岗位招生考试时，优先录取；

　　具有高职（高专）学历的，退役后免试入读成人本科；或经过一定考核，入读普通本科；

　　退役后报考硕士研究生初试总分加10分；荣立二等功及以上的，退役后免试推荐入读硕士研究生。

　　鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业

　　对企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，应取消落户限制（直辖市按有关规定执行）；

　　从事个体经营符合条件的，免收行政事业性收费并享受国家相关扶持政策；

　　登记失业并自主创业的，如自筹资金不足，可申请5万元小额担保贷款；对合伙经营和组织起来就业的，可按规定适当提高贷款额度；

　　参加创业培训的，按规定给予职业培训补贴。

　　■ 延伸阅读

　　网友：扩招只是推迟了就业压力？

　　针对教育部对研究生的扩招政策，网友展开了激烈的争论，并提出了一系列问题。

　　1.扩招是否只是推迟了就业压力而不能解决根本问题？

　　扩招只不过是把就业压力往后推了，等到两三年以后，这批扩招的研究生毕业了，是否会出现一个新的就业难问题呢？现在的大学生普遍缺乏动手能力以及社会实践能力，继续将其封锁在大学这个“深闺”之中，等毕业了竞争力未必就比已经工作几年的本科生强多少。这些都是缓解了当前的就业难问题后将要面临的。

　　2.扩招，学校准备好了吗？

　　从当前看，教育部能够出台这样一个扩招政策，帮助解决就业问题是应该肯定的，可是将大学校园当成一个就业的缓冲区是否合适呢？大学里能容得下这么多额外生源吗？大学里又是否有足够的师资力量来保证这批学生的质量呢？

　　3.扩招能否培养出市场需要的人才？

　　经过上世纪90年代以来的大学扩招后，我国高等教育规模已经相当大了，但是随着规模的增长，社会对大学培养质量的不满也是越加高涨。此外，由于过度以及盲目地扩招，使得现在的毕业生呈现出一种极不平衡的供求关系。如目前工科的毕业生比较缺，医生比较缺，农业的、科技的毕业生比较缺，但是文科与理科的毕业生则显得过剩。