已经过去这么多年了，依然无法忘记。在这高考出榜的日子里，写下一点文字，回忆我的高考，纪念我的高考。 我是1992年考大学的，当时我所在的中学是一所重点中学，我的成绩为中下等，班级48个人，我的名次在30名左右，正好属于挨班主任骂的那种。
      当时已经高三下学期了，我突然迷上了交笔友。想想这世界真是变化快呀，现在还有谁在交笔友？怕是都在交网友，开着QQ，ICQ在网上聊天吧。于是就在杂志上找一些同样想交笔友的人的地址，然后就给他们写信，然后就相互通信，然后就成了笔友了。过了一段时间觉得这样太没趣了，想更进一步，交外国的笔友了。很多人还记得当年陕西的那份《学英语》的小报吧？当时《学英语》正和日本的一家同样是英语学习的杂志联合开展交笔友的活动。看着小报上的地址我就给日本写信，然后天天盼着回信。但总是没有回音，心中不免有一点点失望。心想，那个日本人的地址登在小报上，肯定是收到的信太多了，不理我了。于是我就想，怎么样把我的地址也登在日本的报纸上，让他们也给我写信，化被动为主动呢？我找出《学英语》小报一期一期翻着，终于在某一期的报纸上看到一篇采访日本合作方社长的文章。日本的杂志是《英语周刊》，社长是中村直子，在哪个城市我现在已经记不清了。就凭着这点线索，我就给中村直子写了一封信，大意是我是一个中国学生，很希望交朋友，希望你能把我的地址登在你的杂志上。信封上只写了日本，某某市，然后是《英语周刊》，中村直子。然后就是漫长的等待。大约在一个月以后，有一天收发室说有我的外国信。我飞一样跑到收发室，拿到了我的第一封外国信。在其后的一个月的时间里，日本人的信就像雪片一样飞来。我根本不可能一一回信，要知道寄一封信要2块钱的，而当时我的一个月的伙食费才40块钱。于是我就分给班级里的同学，每人一个笔友，甚至别的班级的同学要我也给，在学校里掀起了一个不大不小的交笔友的热潮。直到有一天班主任把我叫到办公室，一通教育：都下学期了，还不务正业，怎么对得起父母？我只好捶胸顿足，发誓好好学习，天天向上。回去后当然努力学习，不过笔友还要继续交。交笔友的热情一直持续到上大学，然后才兴趣转移，渐渐停了，这是后话了。
        时间在一天天过去，高考终于来临了。
        由于受家庭环境的影响（我父母都是老师），我从小就喜欢读书看报，不过那所谓的四大名著我一本都没读过。记者们夸某某小学生聪明一般都会在文章中说他从小就熟读四大名著云云。对此我不以为然，直到现在我还是认为小学生到底能不能看懂四大名著，当然这是题外话。书报读多了，也就越来越觉得语文没有什么可以学的，虽然我爸爸就是教语文的。我和爸爸辩论，学语文不是学政治，不要老拿那些鲁迅的文章来教育我们，我宁可多看看《读者文摘》的文章。要讲政治可以放到政治课上嘛。这里我无意贬低鲁迅的文章。爸爸默想半天，无语。当然，这种状况是不可能改变的，自从毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表以后。我对语文的没完没了的分析课文也没有丝毫兴趣。比如《水浒》中讲到林冲风雪山神庙那一段，有一句话："那雪正下得紧。"课文后面要分析这个"紧"用的好，并说明好在哪里。我始终认为这种分析没有什么意义，要是古人说："那雪正下得重。"又要怎么分析呢？古人写了错别字，就叫通假字，那我写错了为什么不叫呢？我不否认有一些字古代没有，但是确实有一些字是古人写错了或抄错了。有一次上语文课，老师又在进行这种辨析：说出"好学生"与"好球"中的"好"的含义的区别。我认为很无聊，就坚持说没区别。于是他站在讲台上，我站在讲台下开始辩论。但谁也没能说服谁，20分钟后变成他的独角戏了：他年轻气盛，压不住火，把我臭骂了一通。当然我也压不住火，但我只有挨骂的份－－因为我是学生。这堂课就这样不欢而散了。当年语文成绩糟糕，72分，刚及格。作文一边想一边写，发现字数不够，临时拼凑，一塌糊涂。唯一自豪的是比语文老师的几个得意门生的成绩高那么一点点。
数学成绩很普通了，满分120分，我只考了108分，而很多人都考了118分的，另外2分绝大部分人都不会。唯一的插曲是有一天班主任又把我叫到办公室里，递给我一张汇款单，教育我以后再不要写什么文章赚稿费了，都快高考了。我点头称是，退出门去。其实是老师搞错了，那是我买数学参考书的钱，因为书卖完了，出版社又退给我的。不过文章是真写了，也在报纸上占了几个豆腐块大小的地方。不过有抄袭的嫌疑。呵呵。
物理就更别提了，我是物理课代表，可只考了81分，而很多人都是90分左右的。最后一道题不会，只做了一半就扔了。是什么木块上放小木块在斜坡上推着走的问题。我只不过是在高一刚上学大家不知道底细的时候蒙混上课代表的，很是不好意思。第三次模拟考试的时候，老师还把我物理成绩算错了，多给我10分。可能是他觉得我的物理成绩不可能低到那种地步吧。我还心中窃喜，现在想想那不是自欺欺人吗？ 我引以自豪的就是我的化学了。可考试的时候彻头彻尾的失败，只有85分，别人一般在95分左右。我也不知道为什么这么低，反正最后一题我也不会做。只记得化学老师很有意思，天天早上领着几岁的儿子在操场上踢足球。有一次问他化学题，他给我解答的时候有一只蚊子落在他的胳膊上，讲完的时候那里是一个红包。我从一开始就看见蚊子了，但没赶走，也没告诉他，很不好意思。这里向他道歉。 生物就更不知所云了，最后还要画什么染色体，胡乱画了几笔就提前交卷了。满分70分，我考了51分，居然不算低，真搞不懂是怎么回事。
        英语简直是老虎吃天，无处下口，基础很差。考试前只把书从头到尾翻了一遍，背了背单词，学了学词组，居然也考了88分。和别人只有几分的差距，很奇怪。前后换了两个老师，前一个天天认真复习，标准化试题发的不计其数。高考前的一学期换了一个老师，上课大谈学以致用：英语是拿来用的，不是拿来学的。天天给我们放录音，练听力，也不怎么复习，很有意思。当然他的思想是先进的，只是不适合高考而已。
       最后是政治了。我最擅长答政治类的题了。因为我特喜欢看报纸，看时事政治，书也不怎么背，到时就发挥，想到那里写到那里，还能得高分。现在就记得两道题了，一道是填空，要填什么马斯特里赫特条约，也就是欧盟成立了。另一道是最后那个问答题。大意是，同样是共产党领导，为什么苏联及东欧发生那么大的变化，而中国没有，分析原由。这道题无非是我们在中国共产党的领导下坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化等要点说说就行了。我只用了一个小时不到就全部答完了，因为我写字快。检查了一遍，无事可做，这时我做出了一个惊人的举动（我是这么认为的），我在最后一题的最后面又加上了一句话："伟大的，光荣的，正确的中国共产党万岁！"本来还要写万万岁的，终究没敢。我想能写这句话的，怕是前无古人，后无来者了吧。我提前50分钟交卷了事。最后成绩72分，高分！大多数人只有50多分。
       我的总分557分，全校排名31名，以前都是100名以外的。我三年高中这是最好的一次，学习成绩从来就比我好的很多人这次都让我超过了。我不明白为什么我每科成绩都很普通但总成绩居然比他们高。我想只能以他们偏科来解释了。在以考试定终身的时代，我以前所未有的最好成绩回报了我自己。
       这就是我的高考