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高考后阶段复习指导:加强得分点的研究
来源:中国教育在线--高考频道     2006-4-21 15:27:00
 
  潇湘晨报讯 20日,长沙市教科院召开高三教学工作会,通报4月份调研 考试的相关情况,布置后段复习工作。长沙市教科院提醒:在离高考不到50天的时候,要加大对高考网络阅卷的适应性训练;考生应注意草稿纸的使用;加强对得分点的研究,按照高考评分标准做好练习。

  4月初,长沙市教科院组织了长沙市高三调研考试。长沙市教科院就此次高三调研考试成绩,模拟高考进行了划线,认为本次文科470分左右、理科440分左右可以上一本;文科461分左右、理科425分左右可以上二本;文科454分左右、理科412分左右可以上三本。

  长沙市教科院负责人、特级教师李再湘结合对考试大纲的研究,就今年高考进行了一些展望。他表示,现在大多数学校高考复习已经进入第三轮冲刺阶段,要加大对知识的迁移整合力度,注重知识点的重组、知识迁移及知识网络的构建。

  长沙市教科院负责人认为,高考命题趋势是主干知识重点考;基础知识会全面考,同时不放过新增知识点。因此对新增知识点要重点抓,而且要注意新增知识点与传统知识的结合。譬如数学学科,导数这个知识点的引入,为考查传统的知识函数提供了新的模式,为考三次函数提供了可能。同时注重对学生思维能力的考察。考试大纲中说,要少考一点算,多考一点想,这就对考生的思维力提出了要求。

  “后一阶段的复习,关键是要学生学会将厚书读薄。”长沙市教科院提醒考生在应考时注意三个细节:

  细节一,高考进行网络评卷,要求学生理解网络评卷模式。网上阅卷对考生的答题形式、答题要求都作了一定的改变,强调规范用笔的重要性,按照规定区域答题,正确填写考生信息等。 因此答题卡的填涂要正确,卷面书写要规范,答案不要“越轨”,因为答案写到答题纸外,扫描仪就扫描不到了;

  细节二,平时考试以及练习时,要合理利用草稿纸。李再湘提出了一种方法,将草稿纸折叠成一格一格,一个小题一个方块或两个方块,以便于检查时查阅,理清思路和头绪。一些考生做习题时在草稿纸上“天马行空”,检查起来就没了眉目;

  细节三,加强对得分点的研究,很多题目是按步骤得分的,要强调训练学生的解题技巧,注意解题简洁性;坚持做到“会做的得满分,不会做的尽量多得分”。
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