四川省认真贯彻落实全国职业教育工作会议精神，把准方向，突出重点，加快构建现代职业教育体系，着力提升职教人才培养质量，努力深化多元办学格局，推动四川由“职教大省”向“职教强省”迈进。

    一是积极构建现代职业教育体系。推动高职院校在治理结构、专业体系、培养模式、招生入学制度等关键领域改革。积极推进中职教育布局结构调整，中高职培养目标、专业设置、课程体系、实习实训等方面衔接沟通，重点探索中高职衔接考试招生办法改革，打通从中职、专科、本科到专业研究生的上升通道。积极引导有条件、有意愿的本科高校向应用技术型高校转型。积极鼓励和支持本科专业、二级院系及部分地方本科院校转型试点。

    二是充分发挥市场机制重要作用。认真落实支持企业举办和参与职业教育的政策措施，制定促进校企合作办学激励政策，发挥企业重要办学主体作用。积极支持社会力量以独资、合资、合作等多种形式举办职业教育，把适宜行业承担的职责交给行业。推动行业在促进校企合作、指导教育教学、开展质量评价等多方面发挥更大作用。建立公办和社会力量举办的职业院校相互委托管理和购买服务机制，形成公、民办职业教育共同发展局面。

    三是着力提升职教人才培养质量。坚持立德树人，培育和践行社会主义核心价值观，重视培育学生敬业守信、精益求精的职业素养。创新培养模式，深化专业、课程、教材体系改革，推进产教融合、校企合作，工学结合、订单培养，现代学徒制等试点。加强“双师型”教师队伍建设和教育质量评价制度建设，健全学校、行业、企业、用人单位和第三方机构深度参与的质量评价和发布机制。

    四是深入推动职业教育管理创新。推进管办评分离，建立现代职业学校制度，扩大职业院校在专业设置、人事管理、教师评聘、收入分配等方面的办学自主权。要求职业学校依法制定章程和制度，完善内部治理结构。建立职业教育定期督导和专项督导评估制度，并将督导评估结果作为绩效考核的重要内容。

    五是切实促进职业教育协调发展。各地教育部门加强各级对各类学校招生的统筹管理，规范招生秩序。继续实施民族地区“9+3”免费教育计划，加大对民族地区、农村、贫困地区职业教育支持力度，促进区域和城乡协调发展。