该课题的负责老师薄全锋表示，新的时代对于孩子提出了新的技能需求，主要包括技术和媒体的读写能力、有效的沟通能力、创造性的思考能力、解决问题的能力和协作的能力。该课题希望通过信息环境的设置，更多地培养孩子这些方面的能力，弥补传统教学的不足。